幼儿园里的跑酷运动

　　: 《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”体育活动作为幼儿园活动的重要组成部分，其对儿童的身心发展有着极大的促进作用。然而，大多数幼儿园的体育活动都是以训练为主，孩子的主动性不强，导致体育活动枯燥无味，孩子不爱玩。那么，如何在体育活动中发挥孩子的主动性和创造性，让体育活动也能变成孩子爱玩的游戏呢？让我们一起来了解一下卓老师是如何将体育活动变成孩子自己的游戏的，让他们玩出了别样精彩。

　　缘起：幼儿园有许多独特的设计，使得孩子在一日活动中经常不走“寻常路”。他们可能会从楼梯边的扶手滑下来，选择从某个小道“抄近路”，或者是从大台阶上跳下来。这些设计不仅让孩子们在游戏中感受到了乐趣，还让他们在安全的前提下愉快地玩耍。然而，传统的体育活动往往限制了孩子们的创造力，因此，我们不妨给孩子提供一个即兴发挥的“出口”，让他们在运动中展现出自己的创意。

　　第一次尝试：看着跑酷视频，孩子们纷纷表示要在幼儿园搭建跑酷场进行跑酷。于是，他们在次入口的混龄区开始搭建跑酷场。起初，他们对这个跑酷场非常感兴趣，觉得非常有趣。但随着参与人数的增加，一些问题也逐渐显现出来。例如，移动速度较慢、跑酷场太大等。为了解决这些问题，孩子们展开了激烈的讨论，提出了许多改进意见。最终，他们决定建造一个小一些的跑酷场，以满足他们的需求。